我市出台意见推进义务教育均衡发展
全市义务教育基本均衡率2020年达100%

    日前，市政府出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》。《意见》提出，2014年，章贡区和赣州经济技术开发区要率先实现区域内义务教育基本均衡；到2016年，南康区、崇义县、大余县3个县（市、区）实现区域内义务教育基本均衡；到2018年，上犹县、赣县、瑞金市、宁都县、定南县、安远县、寻乌县、龙南县、信丰县、兴国县10个县（市、区）实现区域内义务教育基本均衡；到2020年，会昌县、石城县、于都县、全南县4个县实现区域内义务教育基本均衡，全市基本均衡率达到100%。

    《意见》提出，要完善义务教育经费保障机制，加大薄弱学校改造力度，积极探索实践“强校+弱校”“名校+分校、新校”等集约化办学模式，提高薄弱学校管理水平和教育质量。继续优化调整中小学布局，加快改善农村学校办学条件，加强城镇中小学校建设，推动解决中小学“大班额”问题。

    《意见》明确，不得将义务教育阶段学校分为重点、非重点学校；学校不得分设重点、非重点班，不得擅自举办各种名目的实验班，不得违规组织学生集体补课。要加大现代教育信息技术硬件投入，启动教育云示范工程，建设覆盖全市学校、分布合理、安全有效的市级教育管理公共服务平台和教育资源公共服务平台，实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学校空间人人通。同时，切实保障残疾儿童少年、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等特殊群体平等接受义务教育，确保学生不因残因贫而失学。

    在师资力量均衡配置方面，除了要建立完善公办中小学教师和校长定期交流和轮岗制度、城镇中小学教师到农村中小学任教服务、农村中小学教师到城镇中小学跟班学习制度和区域内骨干教师巡回授课、紧缺学科教师流动教学制度外，各县（市、区）要按照属地管理的原则，按照农村学校年度公用经费预算总额5%的标准和教职工年度标准工资（不含绩效工资）总额1.5%的标准安排教师培训经费的要求，落实教师培训经费，确保足额到位、专款专用。同时，确保农村教学网点按照每班1.5名教师的编制标准配备教师。